Note : Étant donnée l'évolution continuelle de BulréZo, certaines pages présentées sur ce site ne sont pas complètement à jour. De nouvelles fonctionnalités récemment ajoutées au système ne sont pas encore documentées. Veuillez nous en excuser.
Le sujet est très vaste. Il faut donc s'attendre à ce que bien des logiciels proposés ne répondent qu'en partie seulement aux attentes. De son côté, BulréZo s'efforce d'être le plus complet et le plus performant possible. Produit d'une longue expérience professionnelle et de plus de 13 années de développement, il apporte la garantie d'un système uniquement et entièrement conçu dans ce but (il ne s'agit donc pas d'une adaptation plus ou moins réussie d'applications préexistantes, mais bien d'une programmation complètement réalisée par nos soins à l'aide d'outils modernes de haut niveau).
S'agissant d'une application web, BulréZo ne nécessite aucune installation logicielle dans l'école, aucun équipement particulier, aucun achat de licence, aucune surveillance ni maintenance concrète (voir plus loin : Licence, Tarifs, Abonnement ). À partir du moment où l'école décide de s'abonner, le logiciel est directement utilisable au départ de n'importe quel poste de travail relié à l'internet et pourvu d'un navigateur web récent (FireFox, Google Chrome, Opera, Safari, Internet explorer (>= version 7), Midori, etc...) ainsi que d'un logiciel de traitement approprié pour l'impression des documents au format PDF (Acrobat reader, Evince ...). Le système d'exploitation utilisé (Windows, Linux, MacOS, Android ...) n'a pas d'importance. Il est également inutile de se préoccuper de mises à jour ou d'adaptations éventuelles : chacun dispose en permanence de la dernière version disponible. En outre, du fait qu'il est hébergé à distance, sur une machine de très haute fiabilité située dans un data center professionnel sécurisé, le logiciel est totalement inaccessible aux virus qui pourraient éventuellement infecter l'ordinateur d'un utilisateur.
À partir du moment où une école adopte ce système, ses professeurs disposent
immédiatement d'un outil de travail sophistiqué, qu'ils peuvent utiliser en tous
temps et en tous lieux, à la seule condition de pouvoir accéder à l'internet.
Dans un environnement très convivial, cet outil leur permet d'entrer ou de
modifier leurs notes dans les bulletins, ainsi que leurs commentaires et/ou
conseils. Les copies d'écran ci-après révèlent quelques particularités de cet
environnement :
S'ils le préfèrent, les professeurs peuvent également introduire leurs notes dans les tableaux d'un système de 'carnet de cotes' perfectionné :
Celui-ci est capable d'en effectuer pour eux une synthèse automatique, avec indication des compétences mises en œuvre, moyenne pondérée, etc. :La note et le commentaire qui en résultent pour le bulletin sont mis en place automatiquement, ce qui est particulièrement appréciable lorsque l'on souhaite rendre compte de nombreux résultats intermédiaires dans des groupes-classes d'effectif élevé. Ces notes et commentaires restent cependant toujours parfaitement modifiables si nécessaire :
Toutes ces facilités apportent aux enseignants un réel confort pédagogique, d'autant plus évident qu'elles leur sont proposées en permanence, 24 heures sur 24 grâce à l'internet. Elles devraient les inciter à produire une communication de meilleure qualité que celle que l'on trouve dans les bulletins traditionnels. Rappelons en effet que par leur nature même, ceux-ci ne peuvent être complétés qu'à l'école, dans une salle commune où les professeurs se les disputent entre deux heures de cours pour y inscrire à la hâte quelques symboles et abréviations sybillines.
Les titulaires ne sont évidemment pas en reste.
Pour leur travail spécifique, lequel consiste essentiellement à contrôler
l'ensemble des informations encodées pour leur groupe d'élèves et à y ajouter
leur propre synthèse personnelle et/ou les avis émis par le conseil de classe,
ils disposent également d'outils appropriés.
Exemple : Situation d'un élève :
Situation de l'ensemble d'une classe (remarquez au passage les nombreuses options de mise en forme) :
Les directeurs d'école ainsi que le personnel administratif ne sont pas oubliés. Outre la possibilité d'inclure dans les bulletins différentes informations d'intérêt général, ou encore des remarques d'ordre disciplinaire (voir plus loin), BulréZo intègre un dispositif qui permet de retrouver aisément tous les documents concernant un élève particulier, en remontant plusieurs années en arrière si nécessaire :
D'autres fonctions permettent d'expédier des copies de bulletins par courrier électronique, de produire automatiquement les procès-verbaux de délibération, etc., etc.
Parfaitement sécurisé et très convivial, BulréZo a été abondamment testé et amélioré tout au long de dix années d'utilisation concrète en situation réelle dans plus d'une soixantaine d'écoles secondaires des régions wallonne et bruxelloise (écoles comportant des sections d'enseignement général aussi bien que d'enseignement technique, avec des filières professionnelles, de qualification et/ou de transition). Il s'est adapté sans problème aux différents systèmes d'évaluation rencontrés jusqu'ici, du calcul "traditionnel" de moyennes pondérées avec intervention d'examens (+ dispenses éventuelles) aux systèmes d'évaluation continue sans notation numérique. Très souple, il tient compte des subdivisions de cours (c.-à-d. la situation qui se présente lorsqu'un cours à charge horaire importante est réparti entre plusieurs professeurs différents), accepte sans difficulté une composition hétérogène des classes pour les différentes branches enseignées, et permet aux professeurs qui le désirent de comptabiliser leurs notes partielles, de préciser quelles compétences ont été évaluées, etc. Il peut d'ailleurs encore être adapté à d'autres modes de fonctionnement d'école, très rapidement.
Pour tous renseignements complémentaires concernant le fonctionnement,
la distribution, l'installation ou la maintenance de cette application,
veuillez nous contacter par courrier électronique à l'adresse suivante :